雅思阅读如看天书?
也许您本就不习惯阅读长文章,更何况是外语文章;也许您一看到密密麻麻的英语单词就头疼、满篇生词根本无从下手;也许您连蒙带猜也只能看懂个大概,但是一到做题就一头雾水。
为什么考雅思阅读如看天书?雅思阅读到底在考查什么?
一,考用英文获取信息和处理信息的能力:雅思阅读考察考生是否有在短时间内阅读足够量的英文文本,并从中提取关键信息,归纳总结,最后进行答题。
二,考词汇量和阅读速度:雅思考试对于阅读速度有一定要求,就G类而言,不仅需要考生在1小时内读完5篇文章(4篇生活类文章+1篇学术类长文章),还有各种各样的题型花式考察学生对文章内容的把握。这就提醒了广大考生:在平时练习和备考时就要格外注重限时训练,提升对常见句型和单词意思的反应速度。
攻克雅思阅读的两大关键点
词汇量
雅思阅读对词汇的考察有以下几个特点:
- 涉及词汇多,但同时高频词也多
如果把雅思阅读的文章比作一栋房子,那么每一个有意义的单词就像建造房子所需的砖头。词汇量太小,则无法理解文章,且阅读速度拉垮,根本无法在规定时间内完成答题。
雅思词汇是诸多考生的痛点,但好消息是,雅思官方非常注重考察高频词。掌握了高频词,做题时会轻松很多,速度和准确度双提升。现在市面上许多单词书都会帮考生们总结各个科目的高频词,但在备考中也不要忘记从剑桥真题中去观察积累,从词汇上摸清官方的考试套路。
- 对词汇掌握要求低
相比于A类雅思中出现的涵盖范围极广的学术性词汇,G类雅思更注重日常词汇的使用。即:对考生的总体词汇量的要求高,但对学科性词汇、专业性词汇的掌握要求并不高:认识即可,不需要记忆拼写和有过多了解。
在听力或者阅读题中需要拼写单词的填空题时,答案往往要么是文章中已有的词汇(意味着只需要定位出关键词并照抄文章中的单词拼写即可),要么是前面提到的高频词汇。所听即所得,所看即所得。
- 词汇体现西方文化背景
由于G类雅思贴近真实的西方生活、贴近职场,许多词汇以及词组的意思并不完全按照字典上的意思来一对一翻译,这就要求我们详细了解它背后表达的真实含义。
比如:
presentation是“展示”吗?答案是“做报告、讲PPT的过程”;
performance review 是“表现复习”吗?答案是“绩效考核”;
bring something to life 时“把什么东西带给生命”吗?答案是“使什么东西栩栩如生”;
days off 是“没有天”吗?是“休假日”。
诸如此类的词汇和表达,考生们需要在平时真题练习中多多积累。
阅读速度
阅读速度提不上来,有可能是词汇量不足、长难句不熟练、题材陌生等多种原因导致的。这就要求我们在备考过程中注重提升词汇量、分析长难句、广泛刷题了解各种题材。除此以外,这里也为考生们分享一些阅读小技巧,帮助大家在考场上争分夺秒、留出足够时间:
- 拿到文章,先看题目,标出题干定位词,然后再开始从头读文章,这样能在阅读时更有针对性地通过题干定位词找到答案句在文章中的位置,再通过关键词解题。
- **每完成一道题都要在文章中标出答案依据,方便检查。**一般来说,雅思阅读非常“直”,不需要考生做过多猜想,一切答案都可在原文中找到推断依据、甚至原文就是答案。
- 学会精读和略读。很多时候,文章中的大部分句子只是为了主旨做铺垫、或者解释文章的核心观点,而并非答案所在。因此我们在阅读时,无需分析每一个句子,而是快速定位答案,专注关键句,节省时间。
词汇量的重要性,怎么强调都不过分
一般来说,备考G类雅思、且目标分在CLB7以下的考生们都已经具备基础1000-2000 词汇量,能够应付日常生活中一些基础对话。但这还远远不够,考生们还应该从多方面提升自身词汇储备。这样一来,背单词又成了绕不开的话题。
在《词汇》一篇中我们详细说明了主动词汇和被动词汇的区别,这里再复习一下:
我们常说,外语词汇分为主动词汇和被动词汇;主动词汇就是指您日常在口语和写作中主动使用的词汇,在描述某一件事情、某一个东西时您第一时间想起的那些词汇,您对它们非常熟悉,可以做到瞬间反应,且拼写毫不出错;
许多常见词都属于主动词汇,比如good, beautiful, kind, clever; 而与它们对应的那些被动词汇则包括:
Good - terrific / marvellous / exceptional / excellent
Beautiful - gorgeous / exquisite / dazzling
Kind - generous / compassionate / gracious
Clever - resourceful / brainy / canny
被动词汇指那些看上去相对复杂、文雅、日常使用率并不那么高的词汇,多在书籍、报刊中看见它们的身影,您可能见过它们许多次、也明白它们的意思,但在自己与他人交流的时候,您不会第一时间想到用它们,而是习惯性地寻找更简单的同义词和近义词来传达相近的意思,同时您可能并不知道怎么正确地拼写它们。
在雅思听力、口语、写作这三个科目中,着重考察我们对英语常见词汇的了解程度,想要达到6分,3000-4000的主动词汇已经完全足够。但阅读除了考察常用词,还会考察“大词”,所谓“大词”,是指那些更书面、更文雅、词义更精准的词汇,这就对考生们的被动词汇量提出了更高的要求。
背单词,毫无疑问是一项枯燥且繁复的工作。考虑到我们已经了解了主动词汇和被动词汇的区别及各自的功能,我们可以更加有针对性地背单词。
- 主动词汇:要求自己熟练掌握拼写、搭配、不同语境下的词义、使用场景,做到能够主动输出,运用到口语和写作中去。
- 被动词汇:不对拼写做要求,但要求记住它的常见词义、发音和与之对应的同义词(建议从您已经熟练掌握的主动词汇中寻找,方便联系在一起记忆)
如果备考时间充裕,养成定期精读1-2篇英语报刊杂志文章,这是有效拓展被动词汇的方法,且在文章语境下更有助于您了解单词的用法和具体意思。如果备考时间紧迫、又希望能尽快提升词汇量,那么除了每天复习雅思单词书中的高频词,更别忘了把剑桥雅思阅读真题中遇到的生词积累下来,日常复习。
老师寄语
攻克雅思阅读,神通教育的教学主管唐茜老师有话说:
“雅思考试是为了大家在移民后能更快适应当地生活做准备的。任何考试都是建立在基础和技巧之上的,雅思阅读也不例外。为了充分利用时间,神通的学员会在打好基础、学会雅思阅读涉及到的日常生活领域、各行各业相关工作话题、以及自然文化人物历史等题材后,再针对不同题型特点学习解题技巧,然后练习套题和预测题,达到事半功倍的效果。不管学员基础如何,神通老师都会悉心呵护每一位学员直到出分为止。”
神通雅思,我们的优势
- 一对一定制课程:在充分了解您现阶段英语水平和考试目标后,课程导师将为您量身定制学习计划,主讲老师根据学习计划,定制课程大纲和教学内容,授课内容以基础学习+技巧学习相结合的方式,针对性地讲解雅思考点。
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